La Disciplina Positiva es un modelo educativo basado en la psicología de Alfred Adler y Rudolf Dreikurs, dos psiquiatras austríacos del siglo XX. Años más tarde, la Dra. Jane Nelsen y Lynn Lott, dos psicólogas americanas, escriben el manual Disciplina Positiva. Cómo educar con firmeza y cariño y se encargan de sistematizar el modelo y difundirlo. Sin duda, este método, usado por madres y padres, docentes, parejas y líderes empresariales, tiene como objetivo crear relaciones responsables y respetuosas en sus comunidades.
¿Cuál es su principal objetivo?
La disciplina positiva tiene como objetivo plantear soluciones alternativas a los pequeños y no centrarse en el castigo, que es entendido como una forma correctiva del mal comportamiento y puede ser eficaz a corto plazo, pero deja de serlo a largo plazo ya que no ofrece las competencias necesarias para que los niños
Plantear soluciones a los niños hace que éstos se involucren más en todas las actividades que deben realizar, sintiéndose más motivados y partícipes con su entorno. La clave es que los adultos les hagamos sentirse más capaces, así ellos lo percibirán y sentirán que se les tiene mucho más en cuenta.
¿Qué tener en cuenta?
● Considerar los antecedentes que promueven una conducta determinada.
● Enseñar a los niños autocontrol y responsabilidad.
● Destacar las buenas conductas y los logros, motivando e incentivando la
realización de las mismas.
● Usar el diálogo y no la imposición como método de formación, tratando de
llegar a acuerdos.
● Practicar la escucha activa para comprender a los demás y establecer un
clima de armonía.
● Fijar metas alcanzables para los pequeños.
¿Cómo lo pongo en práctica?
- Establecer sanciones justas y razonadas sin castigar de forma arbitraria.
- Consensuar las normas entre todos, haciéndoles comprender que si no cumplen alguna de ellas, su comportamiento tendrá consecuencias.
- Motivar al niño en las actividades que realice sin criticar sus defectos.
- Animar y reforzar positivamente las conductas de los niños/as.
- Modificar ciertas tareas mostrando distintas alternativas para alcanzar un objetivo.
- Fomentar la autonomía de los niños.
- Dejar que se exprese libremente.
- Prestar mucha más atención a las conductas positivas.
Y esto, ¿en qué me ayuda?
Te ayudará a acompañar a tus hijos/as desde el respeto mutuo, la cooperación y el aliento, independientemente de la edad que tengan. Al mismo tiempo, te permitirá fomentar habilidades responsabilidad, el respeto y la autonomía, entre otras.
Algunos enlaces de interés
María Soto, educadora – Cómo establecer límites desde la disciplina positiva:
Charla Celia Tejealas – La relación entre tus acciones y el comportamiento de tus hijos/as, con Disciplina Positiva:
https://www.youtube.com/watch?v=vIcBbkd4HjU
“La Disciplina Positiva es una actitud ante la infancia basada en el respeto mutuo entre las personas que forman parte de la relación. Una mirada que no utiliza premios ni castigos y busca un equilibrio entre amabilidad y firmeza”.
