Los alumnos de Formación Profesional de segundo curso están a punto de finalizar su etapa académica y enfrentarse al reto de las prácticas. Cinco de ellos comparten sus impresiones sobre su formación, su evolución y sus expectativas ante esta nueva etapa: Angelina, de Educación Infantil; Alejandro, de Informática; Miguel, de Mecánica; David, de Administración; y Alejandro, de Electricidad.

En el ámbito de Educación Infantil, Angelina destaca cómo ha mejorado su capacidad de comunicación y su confianza al hablar en público. Además, se muestra entusiasmada ante la oportunidad de trabajar con niños en un entorno real, reconociendo que será un desafío distinto al que ha experimentado hasta ahora. Para ella, este paso representa una oportunidad única de aprendizaje y crecimiento personal.

Por su parte, Alejandro, estudiante de Electricidad, valora especialmente la metodología de enseñanza de su formación, destacando la combinación de teoría y práctica como un elemento clave en su aprendizaje. Además, recomienda estudiar en nuestro colegio, resaltando el apoyo recibido por parte del profesorado y la calidad de la enseñanza.

Desde el ciclo formativo de Sistemas Microinformáticos y Redes, el otro Alejandro considera que su evolución ha sido significativa. Explica que comenzó el ciclo sin apenas conocimientos previos y ahora se siente preparado para el mundo laboral gracias a la orientación recibida por parte de sus profesores. También destaca la importancia de dominar aspectos fundamentales como las redes y sus protocolos dentro del ciclo de Sistemas Microinformáticos y Redes.

David, estudiante de Gestión Administrativa, reflexiona sobre su trayectoria y reconoce que, si pudiera volver al inicio, se preocuparía menos. Tras 12 años sin estudiar, el comienzo fue difícil y llegó a plantearse abandonar, pero el apoyo de sus profesores y compañeros le ayudó a seguir adelante. Ahora, afronta su Erasmus en Italia con ilusión y con ganas de aprender sobre la contabilidad del país y sus diferencias con el sistema español.

Finalmente, Miguel, de Electromecánica, señala que su mayor miedo antes de empezar las prácticas es no rendir al máximo y no aprovechar el tiempo de la mejor manera posible. Además, si pudiera volver atrás, dedicaría más atención a la teoría para mejorar su comprensión de las prácticas.

Las experiencias y reflexiones de estos alumnos reflejan la importancia del aprendizaje práctico en su formación. Cada uno de ellos enfrenta este nuevo desafío con ganas de superarse y con la confianza de que los conocimientos adquiridos les ayudarán en su futuro profesional. ¡Mucho éxito en esta nueva etapa!

La Salle Institución
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